在教育与艺术学院,有这样一位心怀远方、勇敢追梦的学子。她以清晰的规划、扎实的努力、坚定的信念,成功拿到理想院校offer,踏上赴港深造之路。下面一起来聆听她的港校求学上岸故事。

王琦

教育与艺术学院2026届学前教育专业

录取院校:香港教育大学

录取专业:融合教育

一、求学初心:为什么选择赴港深造?

我的求学目标十分清晰:一是提升专业能力,系统学习本专业细分领域,弥补本科阶段的知识短板,夯实学术基础;二是拓宽国际视野,在多元文化环境中锻炼独立思考、自主科研、跨文化沟通的能力;三是明晰职业方向,借助香港高校的校企资源、科研平台,积累前沿学术与实践经验,为未来的职业发展和长远深造铺路。

在本科学习的过程中,我逐渐发现,自身的专业学习更偏向实践探索与多元融合。内地高校的学术体系扎实深耕,而香港高校的教学模式更注重自主探究、跨学科融合、实战落地,这正是我想要深耕的学习方向。我不想局限于单一的学习模式,希望接触不同于内地的学术思维、教学体系和行业资源。在院校的选择上,我始终坚持专业优先、适配至上的原则。

结合自身GPA(平均学分绩点)、语言基础、专业适配度以及课程设置,我逐一筛选出匹配个人能力和发展规划的院校。素有“香港教育标杆”之称的香港教育大学,是我心中的理想学府。我也希望通过在该校的学习,成长为一名更专业、更有价值的教育工作者,为教育事业贡献自己的一份力量。

二、准备历程:语言、申请、材料如何准备?

从确定目标到收到第一份录取通知书,我的赴港求学准备历时整整一年,其中投入精力最多的便是雅思学习。语言成绩是港校申请的硬性门槛,初期我盲目备考,学习状态毫无头绪。后来我依托自身原有基础,在老师的悉心指导下,梳理出听、说、读、写四大模块的内在关联,摸索出适配自己的英语学习方法,最终取得了目标分数。在此也真诚提醒各位同学:语言考试切勿拖延,尽量在申请季来临前考取合格成绩,避免因语言短板影响整体申请进度。

文书与个人简历是向招生院校展示个人优势的核心载体,也是拉开申请差距的关键。在申请指导老师的帮助下,我结合本科学习经历、科研项目、社会实践、获奖情况梳理个人成长脉络。在文书创作中,我摒弃空洞套话与流水账式叙述,反复打磨内容、校对细节、优化逻辑框架,全方位凸显个人综合竞争力。

在推荐信准备方面,我提前联系了熟悉我学业情况的专业课教师、指导过科研项目的导师,主动沟通个人求学规划、申请方向与成长经历。特别感谢学院杨华教授愿意担任我的推荐人,为我的申请工作提供了极大助力。

我的港校求学规划从大三下学期正式启动。在此建议学弟学妹们尽早树立目标、做好长远规划:有意识地提升学业绩点,积极参与各类学术竞赛,丰富实践经历,全面提升个人竞争力,为冲刺优质院校打下基础。同时持续关注目标院校的申请开放时间,第一时间递交申请材料,把握申请先机。

三、关键经验:港校申请最需要注意什么?

港校申请是一场信息战,切忌闭门造车,也不要盲目轻信网络传言、跟风择校,避免出现院校定位偏高或偏低、专业匹配度不足等问题。结合个人经历,我建议大家:以院校官方网站发布的信息为核心依据,精准查询目标专业的申请要求、均分门槛、语言标准、申请截止时间、课程设置等内容;同时结合往届学长学姐的真实申请经验、院校历年录取案例综合参考,不轻信不实传言与片面信息,确保备考、择校的每一项决策都有据可依。

此外,多数申请失利的情况,都源于拖延懈怠。不少同学到大三大四才仓促启动准备工作,时间紧张导致语言成绩未达标、文书撰写粗糙、申请材料遗漏,最终错失最佳申请时机。港校规划宜早不宜迟,大家可以将提升GPA、语言备考、文书创作、材料递交等各项任务,合理拆分至每一学年、每一学期,循序渐进稳步推进,从容应对申请季的各项挑战。

四、寄语学弟学妹:勇敢追梦,未来可期

回首本科求学与港校申请的整个历程,有熬夜备考的辛劳,有反复修改文书的焦虑,也有等待录取结果的忐忑,但更多的是坚持过后收获的成长与从容。

我始终相信,所有默默耕耘的时光,都会成为未来惊喜的铺垫。无论是选择赴港深造、出国留学、国内考研还是直接就业,从来没有绝对正确的道路,只有适合自己的选择。不必陷入内卷焦虑,也不要盲目跟风,找准自身目标,坚守前行节奏,脚踏实地做好当下每一件事,认真夯实学业基础、沉淀综合能力、积累实践经验。

学弟学妹们,青春最美的模样,便是敢于逐梦、勇于突破。不要畏惧前路的未知与挑战,不必担心途中的迷茫。备考的枯燥、等待的煎熬,都是成长路上的必经之路。

结语:心有山海,无畏远航。愿王琦同学在香港求学期间不忘初心、锐意进取,以更开阔的视野书写青春华章,在更广阔的舞台上绽放光彩;也愿心怀赴港求学或出国留学理想的学子勇敢出发,奔赴属于自己的远方!通讯员:王琦

一审一校:曾欣悦

二审二校:张丹

三审三校:宋伟