近日,重庆市教育评估院公布2026年教育评价领域典型实践案例评选结果,重庆市教育评估院联合四川省教育评估院同期发布首届川渝教育评价标准遴选结果。我校共有3项成果入选市级典型实践案例,其中我院学前教育系1项实践案例、1项评价标准分别成功入选市级典型案例库与首届川渝教育评价标准库。

由学前教育系方怡妮、高羽、许容三位教师申报的《从“经验评定”到“模型赋能”:胜任力视域下学前教育专业实习评价体系探索与实践》,成功入选重庆市2026年教育评价典型实践案例。该成果聚焦学前教育专业实习评价关键环节,以师范生胜任力培养为核心导向,构建起系统化的实习评价模型,推动实习评价从传统经验判断向科学模型赋能转型,是我院深化教育评价改革的代表性实践成果。

与此同时,由方怡妮、高羽、许容、杨华昆、杨子萱五位教师共同研制的《学前教育师范生实习胜任力评价标准》,入选首届川渝教育评价标准入库名单。该标准结合川渝两地学前教育师资培养实际,系统搭建了实习胜任力评价的指标框架与实施规范,为区域内学前教育专业实习评价工作提供了标准化参照依据。

据悉,本次重庆市教育评价典型实践案例评选全市共入库案例915篇;首届川渝教育评价标准遴选最终入库标准325项。学前教育系两项成果均聚焦学前教育师范生实习胜任力评价方向,形成了从实践案例到区域标准的进阶成果体系,标志着我院教育评价研究完成了从实践探索到标准输出的重要跨越。

教育评价是引领教育发展方向、检验人才培养质量的核心支撑。此次两项成果入选,是对我院学前教育评价研究水平与实践成效的充分肯定,也是学院推进教育评价改革的重要阶段性成果。面向未来,学院将以此为契机,主动融入成渝地区双城经济圈教育高质量发展大局,持续推动教育评价理论研究与应用转化,以科学评价引领师范生专业成长,为培养新时代高素质专业化创新型学前教育师资提供坚实支撑。通讯员:许容

一审一校:方怡妮

二审二校:杨港

三审三校:宋伟