10月15日至16日,由新疆艺术学院主办的“非遗保护传承与铸牢中华民族共同体意识学术研讨会”在新疆乌鲁木齐举行。我院舞蹈系文李悝老师应邀参会,并在分组交流环节作学术发言。

本次研讨会旨在搭建非遗研究与铸牢中华民族共同体意识研究的跨学科对话平台,设置了主旨发言、专业调研、分组交流、特色专业实践成果汇报等环节,汇聚了来自中央民族大学、云南大学、西北民族大学、新疆大学、喀什大学等全国数十所高校,以及自治区党委党校(行政学院)、新疆民间文艺家协会等单位的52名专家学者、师生代表。原文化部非物质文化遗产司副司长、一级巡视员马盛德,以及王泊宁、陶雄君、乌兰其其格等专家先后做了主旨发言。

在10月15日下午的第二分会场交流研讨中,文李悝老师作了题为《从“舞者”到“美育传播者”——舞蹈学专业学生非遗美育的递进式实践路径初探》的报告。报告直面当前高校舞蹈美育普遍停留在技艺传授层面、学生“有技无道”的现实困境,以舞蹈系《川渝地区民族民间舞》课程建设和扩展实施案例,提出“舞者→讲者、观看者→探究者、被教者→传播者、参与者→策划者、学舞者→传承者”的“五次角色跃迁”递进式实践路径,强调发挥舞蹈专业学生的具身感知优势,推动舞蹈从身体技艺向综合美育能力的三重升华,并在“各美其美、美美与共”的具身实践中培育中华民族共同体意识。报告紧扣会议主题,得到与会同行的交流与回应。

此次参会,是学院舞蹈学专业深化非遗美育、融入中华民族共同体意识教育的有益探索,也为我院加强与全国艺术院校的学术交流、拓展非遗研究视野提供了平台。下一步,学院将继续支持更多的中青年教师深耕非遗艺术研究、扎根美育教学实践,持续挖掘民族传统舞蹈文化内涵,用好非遗资源讲好民族故事,在教学科研、创作展演、对外交流中厚植中华民族共同体意识,不断提升专业建设水平与人才培养质量。撰稿:文李悝

一审一校:张婷婷

二审二校:何苗

三审三校:宋伟